МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ДОМ ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА»
г. ДОЛИНСК САХАЛИНСКОЙ ОБЛАСТИ
ПРИНЯТО
Педагогическим советом
Протокол № 1
от 28.08.2025 г

Утверждаю
директор МБОУДО ДДТ г.Долинск
__________________Община Г.А
Приказ № 71-ОД от 28.08.2025 г.

ПОЛОЖЕНИЕ
ОБ ОРГАНИЗАЦИИ И ОСУЩЕСТВЛЕНИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ДОПОЛНИТЕЛЬНЫМ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ
ОБЩЕРАЗВИВАЮЩИМ ПРОГРАМАММ
1. Общие положения
1.1. Положение об организации и осуществлении образовательной деятельности по
дополнительным общеобразовательным общеразвивающим программам (далее –
Положение)

Муниципального

бюджетного

образовательного

учреждения

дополнительного образования «Дом детского творчества» г.Долинск (далее –
Учреждение) определяет порядок организации и осуществления образовательной
деятельности

по

дополнительным

общеобразовательным

общеразвивающим

программам (далее – ДООП), обеспечивающим оптимизацию условий для
самореализации личности, свободного развития способностей, мотивации к
творчеству и познанию, с учетом предоставления права выбора формы получения
образования.
1.2. Положение разработано в соответствии с Конвенцией ООН о правах ребенка,
Конституцией Российской Федерации, Федеральным законом РФ от 29 декабря 2012
г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»; приказом Министерства
образования и науки Российской Федерации от 27 июля 2022 г. № 629 «Об
утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности
по дополнительным общеобразовательным программам», постановлением Главного
государственного санитарного врача РФ от 28.01.2021 № 2 (ред. от 24.12.2025) «Об
утверждении санитарных правил и норм СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические
нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для

человека факторов среды обитания» (вместе с «СанПиН 1.2.3685-21. Санитарные
правила и нормы...»); постановлением Главного государственного санитарного
врача РФ от 28.09.2020 № 28 (ред. от 24.12.2025) «Об утверждении санитарных
правил СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям
воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи» (вместе с «СП
2.4.3648-20. Санитарные правила...»); Уставом и локальными актами Учреждения.
1.3. Образовательная деятельность в Учреждении осуществляется в соответствии с
законодательством РФ об образовании, в том числе:
1) обеспечивает реализацию в полном объеме образовательных программ,
соответствие качества подготовки обучающихся установленным требованиям,
применяемых форм, средств, методов обучения и воспитания возрастным,
психофизическим

особенностям,

склонностям,

способностям,

интересам

и

потребностям обучающихся;
2) создает безопасные условия обучения, воспитания обучающихся, их содержания
в соответствии с установленными нормами, обеспечивающими жизнь и здоровье
обучающихся, работников Учреждения;
3) соблюдает права и свободы участников образовательных отношений.
2. Организация образовательной деятельности
2.1.

Основной

образовательной

целью

деятельности

деятельности

по

Учреждения

является

дополнительным

осуществление

общеобразовательным

программам. Учреждение реализует ДООП в соответствии с лицензией на
осуществление образовательной деятельности.
2.2. Образовательная деятельность в Учреждении направлена на:
 формирование и развитие творческих способностей обучающихся;
 удовлетворение
интеллектуальном,

индивидуальных

потребностей

художественно-эстетическом,

обучающихся

в

нравственном

и

интеллектуальном развитии;
 формирование культуры здорового и безопасного образа жизни, укрепление
здоровья обучающихся;
 обеспечение духовно-нравственного, гражданско-патриотического, военнопатриотического, трудового воспитания обучающихся;

 выявление, развитие и поддержку талантливых обучающихся, а также лиц,
проявивших выдающиеся способности;
 профессиональную ориентацию обучающихся;
 создание и обеспечение необходимых условий для личностного развития,
укрепление здоровья, профессионального самоопределения и творческого
труда обучающихся;
 социализацию и адаптацию обучающихся к жизни в обществе;
 формирование общей культуры обучающихся;
 организацию свободного времени обучающихся;
 удовлетворение

иных

образовательных

потребностей

и

интересов

обучающихся, не противоречащих законодательству Российской Федерации,
осуществляемых

за

пределами

федеральных

государственных

образовательных стандартов и федеральных государственных требований.
2.3. В Учреждении обеспечивается равный доступ обучающихся к образованию с
учетом разнообразия особых образовательных потребностей и индивидуальных
возможностей.
2.4. Организация образовательного процесса Учреждения регламентируется
образовательной программой, учебным планом, календарным учебными графиком,
расписанием учебных занятий, утвержденных директором.
2.5. Учреждение принимает локальные нормативные акты по основным вопросам
организации и осуществления образовательной деятельности, в том числе
регламентирующие правила приема обучающихся, режим занятий обучающихся,
формы, периодичность и порядок текущего контроля ДООП и промежуточной
аттестации обучающихся, обучение по индивидуальному маршруту (в том числе
ускоренное обучение) в пределах осваиваемых ДООП, порядок и основания
перевода, отчисления и восстановления обучающихся, порядок оформления
возникновения и прекращения отношений между Учреждением и обучающимися и
(или)

родителями

(законными

представителями)

несовершеннолетних

обучающихся.
2.6. Учреждение самостоятельно разрабатывает и утверждает ДООП, определяет
содержание ДООП и сроки обучения по ним, ежегодно обновляет ДООП с учетом
развития науки, техники, культуры, экономики, технологий и социальной сферы.

Содержание ДООП и срок обучения по ним определяется образовательной
программой, которая разрабатывается и утверждается в Учреждении.
2.7. Учреждение несет ответственность за выбор ДООП, принятых к реализации.
2.8. Образовательная программа Учреждения включает в себя учебный план,
реализуемые ДООП, оценочные и методические материалы, а также иные
компоненты, обеспечивающие воспитание и обучение обучающихся. Учебный план
образовательной

программы

определяет

перечень,

трудоемкость,

последовательность и распределение по периодам обучения по ДООП, формы их
промежуточной аттестации и подведения итогов реализации ДООП.
2.9. Реализация ДООП сопровождается осуществлением текущего контроля
освоения ДООП и проведением промежуточной аттестации обучающихся, формы,
периодичность и порядок проведения которых устанавливаются Положением о
текущем контроле освоения дополнительных общеобразовательных программ,
промежуточной

аттестации

обучающихся,

подведении

итогов

реализации

дополнительных образовательных программ в МБОУДО ДДТ г.Долинск.
2.10. Образовательная деятельность в Учреждении осуществляется в соответствии
с

индивидуальными

учебными

планами

в

объединениях

по

интересам,

сформированных в группы обучающихся одного возраста или разных возрастных
категорий (разновозрастные группы), являющиеся основным составом творческого
объединения, а также индивидуально.
2.11. Занятия в объединениях проводятся по группам, подгруппам, индивидуально
или всем составом объединения по ДООП различной направленности.
2.12. При реализации ДООП используются различные образовательные технологии,
может применяться форма организации образовательной деятельности, основанная
на модульном принципе представления содержания ДООП и построения учебных
планов.
2.13. При реализации ДООП предусматриваются как аудиторные, так и
внеаудиторные (самостоятельные) занятия, предлагаются различные формы
организации образовательного процесса: занятия в учебном кабинете, мастерской,
репетиционном, танцевальном залах; лекции, экскурсии, посещение выставок,
концертов, спектаклей; участие в массовых мероприятиях, соревнованиях,

конкурсах, предметных олимпиадах, фестивалях, походах, экспедициях,тучебнотренировочных сборах и т. п.
2.14. Перевод обучающихся с предыдущего уровня ДООП (года освоения, этапа,
модуля) на следующий уровень (год освоения, этап, модуль) осуществляется в
соответствии с действующим законодательством и производится по решению
Педагогического совета Учреждения.
2.15. Для наиболее полного удовлетворения образовательных потребностей
обучающихся, занимающихся творческой и исследовательской деятельностью и
имеющих достижения разного уровня, а также для учащихся с ограниченными
возможностями здоровья, возможно построение индивидуального маршрута
обучения в рамках реализуемой ДООП.
2.16. Использование при реализации ДООП методов и средств обучения и
воспитания, образовательных технологий, наносящих вред физическому или
психическому здоровью обучающихся, запрещается.
2.17. Учреждение осуществляет обучение обучающихся с ограниченными
возможностями здоровья на основе ДООП, адаптированных для обучения
указанных категорий обучающихся.
2.18. В работе объединений при наличии условий и согласия педагога (руководителя
объединения) могут участвовать совместно с детьми их родители (законные
представители), выпускники объединений без включения их в основной состав.
2.19. При реализации ДООП Учреждение может организовывать и проводить
массовые мероприятия, создавать необходимые условия для совместного труда и
(или) отдыха обучающихся, родителей (законных представителей) обучающихся.
2.20. Учреждение осуществляет образовательную деятельность по муниципальным
заданиям.
3. Участники образовательных отношений
3.1. Участниками образовательных отношений являются обучающиеся, родители
(законные представители) несовершеннолетних обучающихся, педагогические
работники и их представители, организации, осуществляющие образовательную
деятельность.

3.2. К обучающимся относятся лица, осваивающие ДООП. Возраст обучающихся
регламентируется ДООП.
3.3. Права и обязанности обучающихся, родителей (законных представителей)
обучающихся,

определяются

Уставом,

Правилами

внутреннего распорядка

обучающихся и другими локальными актами Учреждения.
3.4. Порядок приёма, перевода, отчисления и восстановления обучающихся в
Учреждение определяется Правила приема, перевода, отчисления и восстановления
обучающихся.
3.5. К освоению ДООП допускаются лица без предъявления требований к уровню
образования, если иное не обусловлено спецификой реализуемой ДООП.
3.6. В целях соблюдения прав родителей (законных представителе) обучающихся на
получение от Учреждения информации по вопросам, касающимся организации и
обеспечения

образовательного

процесса,

реализации

ДООП

проводятся

родительские собрания в объединениях не реже 2 раз в год.
4. Продолжительность и режим занятий
4.1. Учреждение реализует ДООП в течение всего календарного года, включая
каникулярное время.
4.2. Режим занятий обучающихся регламентируется годовым календарным учебным
Графиком и расписанием занятий Учреждения.
4.3. Учебный год в Учреждении начинается 1 сентября, заканчивается 31 мая.
Начало занятий в группах первого года обучения – в период с 1 по 15 сентября, по
мере комплектования групп, в группах второго и последующих годов обучения – 1
сентября. В периоды с 26 по 31 декабря и с 26 по 31 мая в случае выполнения ДООП
в полном объеме в соответствии с учебно-тематическим планом, в дни проведения
занятий по расписанию проводятся мероприятия воспитательного характера,
которые включаются в планы воспитательной работы.
4.4. Расписание занятий объединений составляется для создания наиболее
благоприятного режима труда и отдыха детей администрацией Учреждения по
представлению педагогических работников с учетом пожеланий родителей
(законных представителей), возрастных особенностей детей и установленных
санитарно-гигиенических норм.

4.5. Занятия в Учреждении начинаются с 9.00 и заканчиваются не позднее 19.00. Для
обучающихся в возрасте 16-18 лет допускается окончание занятий в 20.00.
4.6. Продолжительность учебных занятий в объединении зависят от направленности
ДООП. Рекомендуемая продолжительность занятий определяется в академических
часах, в соответствии с возрастными и психолого-педагогическими особенностями
учащихся и нормами СанПиН, не должна в учебные дни превышать 1,5 часа, в
выходные – 3 часа.
4.7. Продолжительность занятия


для детей 4 - 6 лет - 20-30 минут, перемена 10 минут;



для детей 7 лет - 35 минут, перемена 15 минут;



для детей 8-18 лет - 45 минут, перемена 15 минут.

После каждого академического часа и между учебными группами устанавливается
перерыв для отдыха и проветривания помещений.
4.8. Продолжительность непрерывного использования на занятиях интерактивной
доски для детей 7-9 лет составляет не более 20 минут, старше 9 лет - не более 30
минут.
4.9. Для групп, занимающихся по программам туристско-краеведческой и
естественнонаучной

направленности,

возможно

проведение

соревнований,

экскурсионных, полевых и экспедиционных выездов и походов за счет часов
(накопительная система), предусмотренных ДООП.
4.10. В период школьных каникул учебные группы могут работать по специальному
расписанию, занятия могут быть перенесены на утреннее и дневное время. В
соответствии с ДООП занятия могут проходить в форме экскурсий, походов,
экспедиций, соревнований, работы творческих групп, учебно-тренировочных
сборов и др.
4.11. В праздничные дни в соответствии с планом работы Учреждения возможно
проведение массовых мероприятий и мероприятий воспитательного характера, в
рамках действующего трудового законодательства Российской Федерации.
4.12. Режим работы Учреждения с 1 июня по 31 августа определяется
администрацией Учреждения.
4.13. В летний период образовательный процесс продолжается в соответствии с
образовательной программой в форме нестационарных мероприятий (походов,

учебно-тренировочных сборов и др.), концертной деятельности, экскурсий,
экспедиций, Учреждение может открывать летнюю оздоровительную площадку,
летний оздоровительный лагерь (с дневным пребыванием детей). Состав
обучающихся в этот период может быть переменным.
4.14. Продолжительность обучения в объединении определяется ДООП, зависит от
уровня программы и может быть от одного года до пяти лет.
5. Комплектование учебных групп
5.1. Комплектование учебных групп производится в соответствии с учебным планом
в пределах утвержденных средств на текущий учебный год и плановый период и
муниципальным заданием Учреждения.
5.2. Основное комплектование объединений проводится ежегодно в период с 25
августа по 15 сентября текущего года. Возможен дополнительный набор
обучающихся в течение учебного года на свободные места в группы первого,
второго и последующих годов обучения.
5.3. Каждый обучающийся в течение учебного года может переходить из
объединения в объединение при наличии свободных мест и знаний, умений и
навыков, необходимых для успешного освоения ДООП.
5.4. Прием обучающихся на свободные места в группы второго и последующих
годов обучения осуществляется по результатам собеседования с педагогом
(руководителем объединения).
5.5. Возраст обучающихся, зачисляемых в учебные группы, определяется ДООП с
учетом ее содержания и специфики.
5.6. Обчающийся имеет право заниматься в нескольких объединениях Учреждения,
но не более 3-х, при условии, что объем максимальной нагрузки на обучающегося
не превышает 12 часов в неделю.
5.7. Наполняемость групп обучающихся в объединениях определяется ДООП,
исходя из психолого-педагогической целесообразности, с учетом СанПиН, возраста
обучающихся, специфики и направленности деятельности объединения и должна
соответствовать следующим нормам:
1 год обучения - 10 – 12 человек;
2 год обучения – 10 человек;

3 год обучения и более - 8– 10 человек. Численный состав может быть уменьшен
при включении в него учащихся с ограниченными возможностями здоровья или
детей-инвалидов. Возможно уменьшение численности в группах технической
направленности в связи с необходимостью обеспечения обучающихся специальным
оборудованием и усилением контроля техники безопасности.
5.8. Допускается для первого года обучения в период до 1 октября текущего
учебного года открытие группы и организация занятий в меньшем численном
составе (но не менее 80%) с проведением набора обучающихся до установленной
нормы.
5.9. Посещение обучающимися учебных занятий фиксируется педагогами
дополнительного образования в электронном журнале в АИС СГО.
5.10. В случае снижения фактической посещаемости в течение учебного года
объединения должны быть объединены или расформированы. Обучающимся может
быть предложено обучение по ДООП того же направления (при наличии в
Учреждении) или переход в другое объединение.
5.11. В объединение второго и последующего годов обучения могут быть зачислены
обучающиеся, успешно прошедшие собеседование.
5.12. Для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья Учреждение
предусматривает образовательный процесс по дополнительным адаптированным
общеобразовательным программам с учетом особенностей психофизического
развития указанных категорий обучающихся
5.13. Занятия в объединениях с обучающимися с ограниченными возможностями
здоровья, детьми-инвалидами и инвалидами могут быть организованы как
совместно с другими обучающимися, так и в отдельных группах.
6.

Заключительные положения

6.1. Настоящее Положение вступает в силу с момента его утверждения и действует
до принятия нового.
6.2. Изменения и дополнения в настоящее Положение вносятся и принимаются на
заседании педагогического совета Учреждения.
6.3. Настоящее Положение размещается на официальном сайте МБОУДО ДДТ г.
Долинск.